PRODUCCIONES DE LOS ALUMNOS

En esta página podremos intercambiar un sin número de experiencias...

 En el curso de Ciencias II el estudio de los fenómenos físicos está orientado a favorecer la construcción y aplicación de los conocimientos en situaciones de la vida cotidiana, con base en la representación de los fenómenos y procesos naturales, y en el uso de conceptos, modelos y del lenguaje científico.

Proyección de vídeo para reflexionar

sobre el calentamiento global

Clic para ver... gracias

DÍA MUNDIAL DEL AGUA

Se promueve la elaboración de representaciones, mediante la descripción de los cambios que se observan en los fenómenos; la identificación de las relaciones básicas que permiten reconocer y explicar los procesos en términos causales; la construcción de modelos explicativos y funcionales, así como a través del lenguaje que contribuye al establecimiento de relaciones claras y de razonamiento coherente. Estos aspectos constituyen algunas herramientas que favorecen la elaboración de analogías, explicaciones y predicciones por parte de los alumnos, para que desarrollen una manera personal de interpretar e interaccionar con los fenómenos que observan y analizan; además, facilitan la comprensión del proceso de construcción del conocimiento científico y fortalecen las competencias de Ciencias Naturales.

Les comparto trabajos de alumnos de segundo de secundaria en la materia de ciencia (énfasis en física):

"EN PROCESO DE ELABORACIÓN"

De clic en el vínculo para ver, gracias

INTERACCIÓN

Los vídeos de dilatación pueden no abrir directamente en la pagina a la que los redireccionan, para verlos se tienen que descargar...

DILATACIÓN

CUADERNO

PROYECTOS

SUBMARINO


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BARCO DE VAPOR

MÁQUINA TÉRMICA

DENSIDAD